 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

Scrutin du 28 mars 2004
HAUT RHIN
(68)
- Franken - Canton de ALTKIRCH
(01): |
 |
 |

RESULTATS PAR COMMUNES
Cliquez sur la première lettre de votre commune:
A -
B -
C -
D -
E -
F -
G -
H -
I -
J -
K -
L -
M -
N -
O -
P -
Q -
R -
S -
T -
U -
V -
W -
X -
Y -
Z
|
 |
 |
 |

|
 |
 |
 |
Nombre |
 |
% inscrits |
 |
 |
 |
Inscrits |
 |
234 |
 |
100,00% |
 |
 |
 |
Abstention |
 |
68 |
 |
29,06% |
 |
 |
 |
Votants |
 |
166 |
 |
70,94% |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
Nombre |
 |
% votants |
 |
 |
 |
Blancs Nuls |
 |
3 |
 |
1,81% |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Exprimés |
 |
163 |
 |
98,19% |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Nuance |
 |
Voix |
 |
% exprimés |
 |
élu/battu |
 |
 |
 |
M. PATRICK BINDER |
 |
FN |
 |
34 |
 |
20,86% |
 |
BAT |
 |
 |
 |
M. ALPHONSE HARTMANN |
 |
UMP |
 |
59 |
 |
36,20% |
 |
ELU |
 |
 |
 |
M. PATRICK KETTELA |
 |
DVD |
 |
70 |
 |
42,94% |
 |
BAT |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|

Dimanche 21 mars 2004
HAUT RHIN
(68)
- Franken - Canton de ALTKIRCH
(01): |
 |
 |
 |

|
 |
 |
 |
Nombre |
 |
% inscrits |
 |
 |
 |
Inscrits |
 |
234 |
 |
100,00% |
 |
 |
 |
Abstention |
 |
79 |
 |
33,76% |
 |
 |
 |
Votants |
 |
155 |
 |
66,24% |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
Nombre |
 |
% votants |
 |
 |
 |
Blancs Nuls |
 |
6 |
 |
3,87% |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Exprimés |
 |
149 |
 |
96,13% |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Nuance |
 |
Voix |
 |
% exprimés |
 |
élu/battu |
 |
 |
 |
M. PATRICK BINDER |
 |
FN |
 |
25 |
 |
16,78% |
 |
BAL |
 |
 |
 |
M. PHILIPPE STEFFEN |
 |
SOC |
 |
14 |
 |
9,40% |
 |
BAT |
 |
 |
 |
M. THIERRY GROSS |
 |
EXD |
 |
10 |
 |
6,71% |
 |
BAT |
 |
 |
 |
M. ALPHONSE HARTMANN |
 |
UMP |
 |
56 |
 |
37,58% |
 |
BAL |
 |
 |
 |
M. FREDERIC CURIEN |
 |
EXG |
 |
3 |
 |
2,01% |
 |
BAT |
 |
 |
 |
M. JEAN PLUSKOTA |
 |
ECO |
 |
11 |
 |
7,38% |
 |
BAT |
 |
 |
 |
M. PATRICK KETTELA |
 |
DVD |
 |
30 |
 |
20,13% |
 |
BAL |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Les
résultats du canton |
 |
 |
Autres
cantons du département |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|